Siguiendo los lineamientos establecidos por la Comisión Nacional de Acreditación y con el objetivo de certificar la calidad de sus programas de estudios, la Escuela de Postgrado de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, ha iniciado con éxito el proceso de acreditación de los programas Magister en Artes mención Artes Visuales, Magister en Artes Mediales, Magister en Gestión Cultural, Magister en Teoría e Historia del Arte y el Doctorado en Filosofía con mención en Estética y Teoría del Arte. Tras un profundo proceso de autoevaluación, los antecedentes de dichos programas ya se encuentran en plena revisión.

Sobre la relevancia de este proceso, Mauricio Barría, Director de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Arte señala que “la acreditación nos permite ordenar los procesos académicos. Lejos de que la acreditación sea un problema en sí, en realidad es una tremenda oportunidad. Es una tremenda oportunidad cuando uno empieza a pensar no la acreditación como un fin, sino que como un medio para mejorar precisamente la calidad de los procesos de educación, la calidad de los programas. Para que sea un medio, tenemos que llegar a pensar que los procesos de acreditación no suceden cada ‘tantos años’ sino que están sucediendo permanentemente. Ése es uno de los objetivos que nos hemos planteado como Escuela de Postgrado, de llegar a instalar precisamente la acreditación como un proceso permanente de autoevaluación”.

“En ese sentido, el trabajo que la Escuela de Postgrado ha realizado con todo su equipo ha sido un trabajo muy bueno porque logramos finalmente instalar 4 programas de Magister en proceso de acreditración o re-acreditación sin devolución de documentos. También logramos instalar el programa de Doctorado en Filosofía con mención en Estética y Teoría del Arte que también inició su proceso formal de acreditación con la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). No nos han rechazado ningún formulario y eso habla muy bien del equipo de esta Escuela. Esperamos que de aquí a final de año tener información sobre el término de este proceso”, agrega.

Para Gabriel Matthey, coordinador del programa de Magister en Gestión Cultural, el proceso de acreditación “es relevante para todos los programas, pues invita a tomar una actitud diferente, dinámica, de estar en alerta permanente, en cuanto a la autoevaluación y actualización, lo cual se traduce en un plan de mejoramiento constante, año a año, tanto a nivel académico como administrativo. Esto ayuda a nivelar los programas, a fortalecer la responsabilidad universitaria, garantizando calidad y vigencia ante el país, lo cual en el fondo contribuye a fomentar la igualdad de condiciones y democratización del servicio universitario hacia la comunidad”.

En lo concreto, se encuentran en revisión después de la visita de los pares evaluadores los programas Magister en Artes Mediales, Magister en Artes mención Artes Visuales y Magister en Teoría e Historia del Arte. A su vez, el programa de Magister en Gestión Cultural espera la visita de los pares evaluadores en el transcurso del mes de agosto. Por otro lado, el programa de Doctorado en Filosofía, mención Estética y Teoría del Arte fue informado por parte de la CNA que sus antecedentes no presentaron inconsistencias y está a la espera de la visita de los pares evaluadores. De cara al inicio de las postulaciones 2020, este proceso se presenta como un esfuerzo por mejorar la calidad de los programas y sistematizar sus procesos de manera que se configuren como un real aporte en la producción de nuevo conocimiento en las Artes de nuestro país.

POSTULACIONES 2020

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