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«Las únicas acciones en la materia han venido de los propios establecimientos, cuyos profesores y comunidades educativas han buscado, con esfuerzo e iniciativa, suplir la carencia de apoyo institucional para su desempeño en una crisis como la que vivimos», sostuvieron los senadores de oposición de la Cámara Alta, en alusión a las polémicas declaraciones del ministro Figueroa, donde aludió al abuso sexual como uno de los motivos para acelerar el retorno a clases.
Las declaraciones del Ministro de Educación, Raúl Figueroa, quien señaló entre otras cosas que, “toda evidencia muestra que un niño hacinado, en riesgo de ser abusado sexualmente, tiene que tener la posibilidad de volver a la escuela”, provocaron que los senadores de oposición miembros de la Comisión de Educación, Yasna Provoste, Jaime Quintana y Carlos Montes, emitieran un comunicado en el que lamentan no solo estas afirmaciones, sino que la actitud general que ha mantenido el Mineduc desde iniciada la pandemia, tildándola de «desesperarada» por llevar a cabo el retorno presencial a clases.
«Como Senadores de la República integrantes de la Comisión de Educación lamentamos esta irresponsable declaración del señor Ministro de Educación», comienzan los parlamentarios, señalando que «desde el inicio de la pandemia, las autoridades del Ministerio de Educación han demostrado total incapacidad para enfrentar con mediana claridad esta tragedia» y criticando que su «única y desesperada medida ha estado orientada a forzar un regreso presencial a clases sin ningún respaldo sanitario, sin seguridad, ni protocolos viables».
Esto, agregan los senadores, «solo devela desconocimiento de la realidad que viven millones de familias en el país; su evidente temor al contagio y la incertidumbre que genera el propio devenir de la pandemia».
«La desesperación de las autoridades del Ministerio y en particular del Ministro Figueroa por el retorno presencial a clases, por su nula capacidad de proponer medidas alternativas de fortalecimiento del proceso educativo en una situación de emergencia, lo ha llevado presentar argumentos insostenibles y clasistas, que no pueden dejarse pasar, pues no son propios de la máxima autoridad educativa del país», añaden los congresistas, criticando específicamente que «sostener además que estas situaciones se puedan dar de manera exclusiva en familias vulneradas social y económicamente, construye una estigmatización sobre un conjunto de la población, que resulta inaceptable».
En ese sentido, los senadores sostienen que «el ministro se equivoca doblemente» porque «la violencia que puedan sufrir los niños y niñas de nuestro país es una situación que lamentablemente es transversal e independiente de la situación socio económica de sus familias y la vuelta a clases presenciales no es ni la única, ni la mejor solución».
Por estas razones, los parlamentarios le al Mineduc «un mínimo sentido de equidad educacional y de respeto a las familias que están sufriendo la pobreza», llamando a su vez al ministro Figueroa, a disculparse. «Las familias y el país lo merecen», concluyen.
