«Cree una carta dirigida a un niño romano, donde le explique lo que más te llamó la atención de la civilización romana (6 puntos)».
Esa es la pregunta que una estudiante de cuarto básico de la localidad de Bulnes, en la Región del Ñuble, debía responder durante una prueba de Historia hecha el martes 27 de marzo sobre el Imperio Romano.
El ejercicio, que requería una cuota de imaginación para desde el futuro contarle a un pequeño romano cómo se veía su contexto histórico, sorprendió gratamente a su profesora, quien compartió la feminista respuesta de la alumna en redes sociales, además de otorgarle los 6 puntos que requería esa pregunta.
La joven decidió escribirle a una niña en vez de a un niño, la nombró Isidora y le dijo:
«Espero que estés muy bien. Te mando esta carta para decirte que lo que más me llamó la atención de la civilización romana fue que antes las mujeres tenían esa obediencia y ahora no tenemos límites, nadie nos manda».