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Redes sociales
Miguel Caro
La PAES y el espejismo de la movilidad social
Libertad de enseñanza y la reacción neo-conservadora
Los caminos del proceso constituyente para las fuerzas antineoliberales (parte II)
Los caminos del proceso constituyente para las fuerzas anti-neoliberales (parte I)
Las funciones hegemónicas de la educación y la impugnación del contenido educativo del proyecto neoliberal
Admisión injusta: Selección y calidad como estrategias de exclusión social
Neofascismo, currículum escolar y la mala educación
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